Мошенничество с ЕГЭ: слабость системы или болезнь общества
21 июня прошел заключительный в этом учебном году семинар «Новая школа: ключевые проблемы социализации детей и развитие образования в современной России», организованный экспертной группой по подготовке предложений по актуальным проблемам социально-экономической стратегии России на период до 2020 года «Новая школа» совместно с Институтом развития образования ВШЭ.
Петербургский форум и развилки-2020
На завершившемся Петербургском международном экономическом форуме заметным было участие руководителей и участников экспертных групп по совершенствованию «Стратегии 2020», в том числе из ВШЭ. OPEC.ru предлагает обзор позиций, которые от имени экспертных групп высказывались в ходе Петербургского форума.
Высшее образование: навстречу работодателю?
18 июня на Петербургском международном экономическом форуме прошла сессия «Университетское и корпоративное образование: объединяя усилия», на которой выступили отечественные и зарубежные специалисты в области высшего образования.
«Стратегия 2020: развилки экономической политики»
18 июня в рамках Петербургского международного экономического форума состоялся брифинг руководителей экспертных групп «Стратегии 2020» ректора Высшей школы экономики Ярослава Кузьминова и ректора Академии народного хозяйства и государственной службы Владимира Мау.
Гости на собственном рынке
14 июня прошел очередной совместный семинар Института развития образования ВШЭ и Экспертной группы № 8 по доработке Стратегии-2020 «Новая школа». С докладом «История детских товаров в России и новые образовательные социальные проекты» выступил председатель правления Ассоциации индустрии детских товаров Станислав Наумов.
Инновации: что делать и от чего отказаться
10 июня прошло открытое заседание экспертной группы № 5 по совершенствованию Стратегии-2020 по теме «Переход от стимулирования инноваций к росту на их основе». С докладом «Инновационная политика Российской федерации: первоочередные задачи и критические развилки» выступил Жан Гине, заведующий Лабораторией исследований науки и технологий Института статистических исследований и экономики знаний ВШЭ.
Выбрал школу — купил квартиру?
7 июня прошел очередной совместный семинар Института развития образования ВШЭ и Экспертной группы по подготовке предложений по актуальным проблемам социально-экономической стратегии России на период до 2020 года № 8 «Новая школа». Обсуждался вопрос о том, влияет ли наличие хорошей школы на цену квартир в микрорайоне.
Границы университетской демократии
31 мая в Высшей школе экономики прошел совместный семинар Института развития образования и Института институциональных исследований ВШЭ из серии «Актуальные исследования и разработки в области образования». О том, как создать успешный исследовательский университет и кто им должен руководить, рассказали члены Международного консультативного комитета ВШЭ профессор Филип Альтбах и доктор Патти Питерсон.
«Если все это так скучно, то лучше уж я буду болеть»
24 мая прошел совместный семинар экспертной группы № 8 по доработке Стратегии-2020 «Новая школа» и Института развития образования ВШЭ. Обсуждалась тема «Здоровье школьника в информационно-образовательном пространстве» — речь шла об электронных паспортах здоровья, которые экспериментально уже начали вводить в некоторых школах.
Школы и вузы: экстренные вызовы
19 мая в Высшей школе экономики прошло очередное совместное заседание двух экспертных групп по обновлению Стратегии-2020 – № 7 «Рынок труда, образование, миграционная политика» и № 8 «Новая школа». С докладами выступили их руководители — ректор НИУ ВШЭ Ярослав Кузьминов и научный руководитель Института развития образования (ИРО) НИУ ВШЭ Исак Фрумин.
Заявки: с докладом - до 20 января, слушатели - до 10 апреля